Od první třídy se snažíme v žácích probudit zájem o čtení a rozvíjet vnitřní potřebu číst. Čtenářství a míra čtenářské gramotnosti dětí je jedním z významných faktorů určujících jejich úspěšnost ve studiu.
V úterý 7. 11. během odpoledního vyučování si žáci čtvrté třídy přinesli svůj čtenářský deník, přečtenou knihu a snažili se poutavým způsobem ostatní s touto knihou seznámit.
Většina se tohoto úkolu zhostila velice zodpovědně a my měli možnost načerpat inspiraci k další četbě.
Ukaz("text"); ?>